တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ျပင္ဆင္မႈမ်ား၊

အေျခခံပညာေရး အဆင့္ကေန အဆင့္ျမင့္ပညာေရးကို ကူးေျပာင္းရာမွာ
သိသင့္၊ တတ္သင့္တဲ့ နည္းလမ္းေတြကို သင္ရိုးညႊန္းတန္းအျဖစ္ သတ္မွတ္
သင္ေပးေနတာေလးေတြတခ်ိဳ႕ထဲက လက္ဆင့္ကမ္းလိုပါတယ္။ အဂၤလိပ္လို
သင္ၾကားတဲ့ ေက်ာင္းသင္တန္းမ်ားကေန စုေဆာင္းထားတာ ျဖစ္ပါတယ္။

အဆင့္ျမင့္ပညာအတြက္ အဂၤလိပ္စာ သင္ယူရာမွာ အေရး၊ အဖတ္၊ အေျပာနဲ႔
အၾကားက႑ေတြလိုပါတယ္။ အားလံုးကိုျခံဳငံုမိမယ့္ နည္းေတြစုလိုက္ရင္ -

- Skim & Scan
- Speed Copying
- Metacognitive Approaches to Reading & Note taking
- S.W.O.T Analysis (Strength, Wekness, Opportunity & Threat)
- D.I.E.P (Describe, Interpret, Evaluate & Plan)
- S.Q.3R (Skim, Question & Read / Rewrite / Review)
- Mind Mapping
- Referencing & Plagiarism
- Oral Presentation
- Studying with others
- Critical Thinking
- Research

တို႔ေတြပဲ ျဖစ္ၾကပါတယ္။ အေတာ္မ်ားမ်ားဟာ ဆက္စပ္ေနၾကၿပီး စူးစိုက္မႈ
က႑မွာသာ ကြာျခားပါလိမ့္မယ္။ သတိျပဳစရာတစ္ခုက ဒီေခါင္းစဥ္ကေလး
ေတြဟာ တစ္နွစ္တာ စာသင္နွစ္အတြင္း ဆရာ၊ ဆရာမေတြရဲ့ လမ္းညႊန္
သင္ျပမႈ၊ လက္ေတြ႔လုပ္ကိုင္ရတာေတြနဲ႔ တြဲသင္ရတာမ်ိဳးေတြျဖစ္လို႔ ဒီစာ
တစ္မ်က္နွာထဲနဲ႔ အက်ယ္ရွင္းဖို႔မလြယ္လွပါဘူး။

အခက္အခဲအမ်ားနိုင္ဆံုး အေရးအသားပိုင္းမွာဆိုရင္ -
- Essay
* compare & contrast essay
* argumentative essay
* cause & effect essay
* reflective journal writing
* report writing / process essay
* canvass letter
- topic / topic sentence
- abstract
- summary
- pharaphrasing
- quotation ေတြကိုလည္းေလ့လာဖို႔ လိုပါမယ္။

(အေသးစိတ္ကို ေနာက္ပိုင္း ဗမာလိုတြဲၿပီး ဆက္တင္ျပသြားပါမယ္။)

တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ျပင္ဆင္မႈမ်ား (ေနာက္ဆက္တြဲ ၁)
တကၠသိုလ္ဝင္တန္း ျပင္ဆင္မႈမ်ား (ေနာက္ဆက္တြဲ - ၂)